我們家哥哥在幼兒園中班升大班的暑假開始了圍棋生活。
其實大多數的家長都不太清楚圍棋是什麼,簡單說圍棋可以讓孩子練習耐心、考驗專注力、
甚至訓練邏輯。其實上述的特點跟很多桌遊相近,象棋、跳棋、兩人以上的桌遊大多能觸及到,
但我的孩子究竟適不適合學圍棋呢 ?

我觀察了近兩年,認為學圍棋的首要條件是「孩子的坐得住」
首先,這條件對於尚在好奇心滿點的孩子身上實在有點難辦到,但仿間的圍棋教室
大多有很多方法可以引起孩子的興趣,像是:集點換禮物、棋力的級別、
比賽對弈、遊戲、名人故事等.......所以家長們也不需要第一時間就放棄,
的確很多孩子會為了這些誘因願意好好上課呢!
所以幾歲學圍棋不重要,重要的是孩子願意坐下來,一堂課大概90分鐘,中間也有休息時間。
我們家的哥哥算是情緒穩定的孩子,在學圍棋之前,他在幼兒園和同學常常下象棋
和撲克牌,對棋藝類都很有興趣,所以暑假媽媽在煩惱夏令營時,看到圍棋課程就覺
得應該可以試試。
正式開始上課後,哥哥果然對於集點非常開心,天天都開心上課,課程結束後也主動
表示想繼續上課,所以我們就正式踏入圍棋世界。一開始都停留在圍棋基本認識、
一些專業術語,中間穿插名人的圍棋故事,讓小朋友都很喜歡。
但上過一陣子後就開始鑽研棋譜,對小朋友來說正是考驗的開始,但要能安全跨過
這個考驗,只有「常常練習」。
哥哥班上有位同學對於集點有強大的慾望,本身個性也非常好勝,所以在家中就
時不時練習擺棋,就算只有一個人也沒關係,他擺得不亦樂乎。每當有比賽可以
參加時,他就來參加,常常磨練棋力升得很快,他也很有成就感。
本來哥哥在遇到這個考驗時也一度想放棄,覺得好像得認真思考怎麼下好難,
剛好此時聽到這個同學的勤奮練習故事,哥哥也想和他一樣一直升級、打敗別人,
就也開始練習,認真參賽,棋力也開始進步。
其實孩子在幼兒園時期學習的才藝,不管是圍棋、鋼琴、足球、語言等,都是為了讓他們
玩得開心,多方參與,並不需要絕對達到一個目標,但是當他們在才藝學習中遇到
一些考驗,當爸媽的可以找一些方法來鼓勵他們,看看能否再往下嘗試,協助孩子
去開拓新的領域。經過這段圍棋學習,我感覺和孩子一起都學了一課。也很推薦
有興趣的爸媽帶孩子一起認識圍棋唷。